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PRINCE OU CRAPAUD : Comment identifier sa relève ?

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PRINCE OU CRAPAUD : Comment identifier sa relève ?

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Le chef d’entreprise s’interroge souvent : « Ai-je la bonne relève ? » Or, cinq à dix années sont nécessaires pour s’assurer que la personne choisie aura le potentiel, la crédibilité et le leadership pour le remplacer. Quant à la relève, trop souvent, elle se lance dans l’aventure sans connaître ce qui l’attend et les enjeux auxquels elle sera confrontée. Sans mauvaises intentions, elle peut freiner le processus de transmission et menacer le développement de l’entreprise, celui des emplois et de la retraite d’une vie de travail. Cet ouvrage, permettra de faciliter les choix, souvent difficiles, qu’auront à faire les chefs pour identifier leur relève. Aussi, il souhaite aider les jeunes à mieux se définir, à se doter d’une vision et à prendre conscience de l’ampleur des investissements personnels nécessaires pour parvenir à la direction générale ou à l’actionnariat.

Description du produit

Le chef d’entreprise s’interroge souvent : « Ai-je la bonne relève ? » Or, cinq à dix années sont nécessaires pour s’assurer que la personne choisie aura le potentiel, la crédibilité et le leadership pour le remplacer. Quant à la relève, trop souvent, elle se lance dans l’aventure sans connaître ce qui l’attend et les enjeux auxquels elle sera confrontée. Sans mauvaises intentions, elle peut freiner le processus de transmission et menacer le développement de l’entreprise, celui des emplois et de la retraite d’une vie de travail. Cet ouvrage, permettra de faciliter les choix, souvent difficiles, qu’auront à faire les chefs pour identifier leur relève. Aussi, il souhaite aider les jeunes à mieux se définir, à se doter d’une vision et à prendre conscience de l’ampleur des investissements personnels nécessaires pour parvenir à la direction générale ou à l’actionnariat.

Informations complémentaires

Auteur Nathalie-Anne Croft
Date de parution 1 janv. 2007
ISBN 978-2-9810212-0-5
SKU 20090507
Langue Francais
Pages 61
Éditeur Pissenlits

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